Gestão de Atividades Acadêmicas e ensino à distância
SIGAA é um sistema integrado de gestão de atividades acadêmicas, e como o próprio nome dedura, serve para informatizar todo os procedimentos dentro de uma instituição de ensino, adequando da melhor forma (e mais otimizada possível) as produções literárias produzidas pelo corpo docente e discente.
Vale ressaltar ainda que tal meio de adequação de informações serve para qualquer nível educacional, como ensino técnico, profissionalizante, graduação e pós-graduação (mestrado, doutorado, pós-doutorado…), e ao que tudo indica, o ensino médio também poderá dispor dessa valiosa ferramenta de controle de produção de ensino e de práticas estudantis diante do que estima o novo governo.
Combate ao Comunismo?
Interessante esclarecer nesse ponto que o atual presidente defende a inserção da modalidade de educação à distância desde o ensino fundamental, argumentando inclusive que essa modalidade de ensino e sua metodologia “combateriam o marxismo” que está arraigado nas escolas públicas…
Opiniões contra e a favor desse inusitado projeto de aprendizagem destinado às crianças estão fazendo parte de discussões acaloradas nas redes sociais e nos meios acadêmicos, pois há quem defenda e quem condene a educação de crianças fora da escola na “dependência” dos pais. E provavelmente, o SIGAA será ferramenta importante para que esse projeto vingue.
Muito embora os ambientes virtuais de aprendizagem já não sejam novidade na realidade do ensino brasileiro, tendo transformado o modo de pensar e agir de milhares de estudantes em todo o mundo, paira a dúvida sobre esse modo de estudo aos alunos cuja disciplina ainda seja algo a conquistar… e aprender.
Todos integrados em um único sistema
Tanto o estudante quanto o professor, o gestor educacional, o tutor e todos os envolvidos na relação de aprendizagem, como bibliotecários, psicopedagogos, monitores em geral, devem utilizar a ferramenta SIGAA um dia, diante da praticidade desta tecnologia e da necessidade de publicação de pareceres, trabalhos em geral, teses de monografia, postagens gerais, debates, fóruns ou até assuntos individuais destinados aos alunos e professores.
O domínio desses ambientes disponibilizados pelas instituições de ensino são cada vez mais “intuitivos”, uma vez que facilitar seu acesso é o requisito essencial de sua existência. Esse recurso então pode ser confundido com um “facilitador do estudo”, mas nada mais é que uma forma de organizar o que nunca foi fácil: a apreensão do saber, que só se dá por meio da leitura e prática dissertativa.
Quem não conseguir adequar-se e esta ferramenta de ensino, dificilmente estará inserido de fato na realidade educacional do novo século. E o maior requisito será, antes mesmo das pesquisas, a famigerada disciplina.
De nada adianta a facilidade apresentada pela informática e outros meios otimizados de acesso a aprendizagem, como cursos de leitura dinâmica ou oratória, se o aluno simplesmente não sabe escrever. Aí, não há SIGAA que dê jeito… É preciso estudar, ler, desenvolver o raciocínio e escrever sobre tudo.
Nada escapará da obrigatoriedade de inserir dados de produção científica em plataformas informatizadas de grande acesso aos professores e alunos, como meio de organização e divulgação do saber, e a utilização desses sistemas em todos os estágios da educação é inevitável.
Gerenciamento de informações em tempo real
Processos cansativos, como a utilização diária de listas de chamada impressas, podem ser evitados através do uso do sistema para gerenciamento de tais informações. Além disso, as informações a respeito de participantes de turma matriculados, docentes, materiais utilizados ao longo do curso e calendário de atividades podem ser atualizados constantemente à medida que a disciplina avança.
O SIGAA permite que você crie e altere o seu perfil quantas vezes for necessário. Caso deseje, você pode organizar seus dados pessoais e institucionais, adicionar e alterar a sua foto de perfil, acessar o calendário acadêmico e imprimir históricos acadêmicos e outras documentações exigidas de praxe em processos de solicitações de bolsas e afins.